FAPANI: ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE EXTENSIÓN 2008-9. ESPOCH

RESUMEN EJECUTIVO: Las prácticas agrícolas fueron realizadas en la Fundación Teresa Díaz “FAPANI”, Escuela Especial y Recuperación Pedagógica ubicada en la parroquia de Licán quienes nos acogieron amablemente durante estos 3 meses y medio presentando como problemática la falta de conocimientos en la elaboración e instalación de semilleros, huertos escolares y la elaboración de humus de lombriz, para lo cual se desarrolló un programa educativo teórico – práctico para las diferentes actividades, recalcando que fueron muy pocas clases teóricas sino más bien prácticas y dinámicas para llamar la atención de los niños.Para la elaboración de semilleros se realizaron clases teóricas y prácticas para el conocimiento y comportamiento de las diferentes plantas que se desarrollan en semilleros por lo que se escogió semillas de lechuga, brócoli y nabo, sin la utilización de productos tóxicos para protección de los niños su manejo fue netamente orgánico, así para evitar que los pájaros se coman las plantitas se colocó cinta de casete en cada uno de los semilleros, después de 4 semanas y cuando las plantitas tenían una altura de 12 cm se realizó el trasplante a una distancia de 25cm entre plantas para maximizar el espacio disponible mediante asociaciones de cultivos ya que el manejo fue adecuado a pesar de los inconvenientes climáticos se logró cosechar nabo el mismo que se repartió a todos los niños para dar a conocer a sus padres acerca de las labores que se realizaron en todo este tiempo. Se realizó varias clases teóricas mediante gráficos y dinámicas acerca de la elaboración de humus y posteriormente se realizó con ayuda de todos los niños, profesores y empleados, quienes se encuentran felices debido a que el trabajo se realizó de una manera práctica por lo que los niños disfrutaban de la tierra ya que las clases se realizaban de manera dinámica para el mejor entendimiento de los niños por lo que de ahora en adelante se va a continuar realizando prácticas agrícolas. Fecha: 2009-01-29